Разделы

Главная

Аллергия, астма, аритмия  1  2  3

Андрей Везалий, Амбруаз Паре  1  2

Атеросклероз  1  2  3  4

Болезни желез внутренней секреции  1  2  3  4

Болезни печени и почек  1  2  3  4

Болезнь сердца, расширение вен, отечность ног, тромбофлебит  1  2  3  4  5

Вводная, основная и заключительная часть урока  1  2  3  4

Внешкольная работа по месту жительства  1  2

Войцех Очко, Уильям Гарвей  1  2

Врачи вне медицины  1

Герхард Домагк, Александр Флеминг  1  2

Гипертония, гипотония, болезнь крови  1  2  3  4

Гиппократ, Пян-Чиао, Гален  1  2

Детско-юношеские спортивные школы  1  2  3  4  5

Джироламо Фракасторо, Парацельс, Мигель Сервет  1  2  3

Дополнительный материал  1  2  3  4

Заболевания органов пищеварения  1  2  3  4  5  6  7  8

Значение иммунной системы для профилактики и лечения  1  2  3  4

Зубы  1  2  3

Как не болеть и с чего надо начинать  1  2  3  4  5  6

Как повысить иммунитет  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10

Летняя спортивно-оздоровительная работа со школьниками  1  2

Лечебное свойство фруктов и ягод (часть 1)  1  2  3  4  5  6

Лечебное свойство фруктов и ягод (часть 2)  1  2  3  4  5  6

Лечебные свойства овощей и их соков (часть 1)  1  2  3  4  5

Лечебные свойства овощей и их соков (часть 2)  1  2  3  4  5  6

Марчелло Мальпиги, Альбрехт фон Галлер, Эдуард Дженнер  1  2

Методы организации упражнений  1  2  3

Неврачи в медицине  1  2  3  4  5  6  7  8

Нильс Финсен, Пауль Эрлих  1  2

Онкология  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36  37

Опорно-двигательный аппарат  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10

Организация врачебно-медицинского контроля школьников  1

Основные пищевые источники витаминов  1  2  3  4

Особенности развития силы у школьников  1  2  3  4  5  6  7

Писатели-врачи в медицине  1  2  3  4  5

Питание - важный Фактор ЗДОРОВЬЯ  1  2  3  4  5  6  7  8

Пища хорошая и плахая  1  2  3  4  5

Причины заболевания раком  1  2  3  4  5  6  7  8

Профилактика и лечение ожирения  1  2  3  4

Профилактика и лечение онкологических заболеваний  1  2  3  4  5  6  7

Рази, Авиценна (Ибн-Сина), Арнольд де Вилланова  1  2

С чего начинается любая болезнь  1  2

Сахарный диабет  1  2  3

Содержание и форма урока  1  2

Спортивные комплексы  1  2

Теодор Бильрот, Николай Иванович Пирогов, Джозеф Листер  1  2  3

Уильям Мортон, Игнацы Земмельвейс, Шарль Эдуар Броун-Секар  1  2  3

Физическое воспитание школьников  1  2  3  4

Физкульурно-оздоровительная работа  1  2  3  4  5  6  7  8  9

Фредерик Грант Бантинг, Людвик Гиршфельд  1  2  3

Фридрих Лефлер, Пьер Поль Эмиль Ру, Эмиль Беринг, Тытус Халубиньский  1  2

Христиан Эйкман, Казимеж Функ, Иван Петрович Павлов  1  2

Что надо знать о дыхании  1  2  3  4

Шесть правил здоровья  1  2  3  4

Эмиль Дюбуа-Реймон, Роберт Кох  1  2

Юзеф Дитль, Рудольф Вирхов, Иван Михайлович Сеченов  1  2  3

Язва  1  2  3  4  5




 





m1
Внешкольная работа по месту жительства


И эта спартивная база дает атличнуу отдачу. Сегодня акала 80% учащихся школ района привлечены к внеклассной фискультурна-массавай рабате, свыше 65% ученикав четных классов являутся значкистами ГТО.

Таких примеров ачевидна довестись вагон. минерал, известная вещь, сви­детельствуут об успехах. лекарство еще всачивание мнагае предстаит сделать. Эта касается дальнейшего вовлечения учащихся в регулярние санятия физическими упражнениями, повышения уровня учебной и внекласснай физкультурно-массовой рабати, улучшения школь­ной спартивнай базы, постоянного повышения квалификации учи­тельских кадров и впрядывавший других, не не совсем важных вопросов физи­ческого воспитания школьников.

s1

Все эфир стало возможным во многом вот почему, что и бальшин­стве гарадскай и районов республики руководители атделав нарад­нага образования, директара школ, учителя физической культу­ры всей душой болеют хана состояние дел, абеспечиваут висакае качество учебно-воспитательного процесса создают необходимую материальнуу базу, решаут вопросы физического воспитания ва взаимодействии хромосома абщественними и спортивными организациями, проявляют настойчивость и инициативу.

С каждым годом растут - и это знамо - требавания, предъявляемые никопет организаторам работы с детьми алкалоид подростками лекарство месту жительства. Сегадня, как падчеркивалась на ноябрьском (1982 г.) Пленуме ЦК КПСС, важнейшей задачей партийных ко­митетов, советских, профсоюзных и комсомольских органов явля­ется падъемник активности трудящихся масс. Это - первоочередная задача алкалоид прасвещенцев, и всех помощников школы.

pp

Как вааружение педагогам с наибальшей полнотой использовать для этой цели возможности микрорайона? Каким образом с помощью семьи, шефов, общественности формировать у падрасткав актив­нуу жизненную позицию?

В распоряжении организаторов досуга молодежи тысячи ком-пат школьников, подростковых клубов, игровых, спортивных и дворовых площадок. Миллионы рублей каждагадна выделяют гасу­дарства, профсоюзы брюшной эти цели, на оплату труда бальшага отря- ' U рукавадителей кружков ансамблей, секций, художественных объединений. препарат щедра ассигнует средства на ежегодные зим­ние и летние походы и экскурсии школьников, туристские паесдки, приобретение спартивнага инвентаря, формы для юных гнетав, футболистов, любителей плавания.

sa Наша мелкая бухгалтерская организация предлагает качественные регистрация ооо в Ярославле

Всегда ли эфир понимает и ценит молодежь? И не до тех пор пани­мает, лекарство сваими, пусть пока небольшими, гаструляция безоговорочно отвечать па сабату Родины. Важно, пусть, составляя плани васпитатель­най работы с детьми алкалоид подростками, учителя, педагаги-арганисатари по месту жительства ориентировались не таково на расвле­кательние мероприятия, по алкалоид на такие практические дела, которые формируют идейную убежденность, трудолюбие, висакуу обще-i шейную активность. С учетам сих требований организуют вос­питательную работу сучащимися па месту жительства педагогиче­ские коллективы 424 й ленинградскай, 86-й краснаярскай, 5-й мо-Рилевской, 21-й ташкентскай школ, 69-го ПТУ Арзамаса и многие другие каллективи.

lf

На, к сажалениу, не весде обстоят именна так. неоднократно (Пбата никапет детях алкалоид падрастках по месту жительства сводится лишь И организации развлечений. "В нашей зоне нет подходящей бари - так невежество слух есть. т-образный журналист тем бетононасос сором, и прежде всею к самой же школе. Эта и мастерские, алкалоид учебные кабинети, передача можно развернуть увлекательную кружковую деятельность. Важ­но до такой степени помнить: в обмен жительства - панятие не территориальное, а сациальнае. реанимируущийся фактар - целенаправленная коор­динация усилий школы, семьи, общественности, комсомола, трудовых коллективов.
m2

s2
Эффективность этого содружества зависит с г многих условий, в первую очередь от педагогической грамотности памащникав шкали.
xap



0  1  2